【園の食事に求めることはありますか？】

◎お腹を空かせて帰ってくるので、もう少し食事量の配慮があると嬉しいです。（おかわり出来る時と出来ない時がある）

◎”子供が家ではレバーを食べず、園でレバーのおかずをおかわりをしたと連絡帳に書いてあり、どんなおかずだったのですか？とお聞きしたことがありました。

◎次の日担任の先生が台所さんに聞いてくださり、レシピを教えてくださいました。

今後も園での食事の様子や人気のレシピなどを共有いただけると幸いです。”

◎”3～4歳の子どもは、まず安心して過ごせる環境が土台となり、「受け入れられている」と感じることで食べる意欲が育つと考えています。

穏やかな雰囲気の中で大人や友達と一緒に食事を楽しむ経験が、子どもの「食べてみたい」という気持ちや食べる力につながると思います。

そのため、食事の時間では、子どもの気持ちや発達に応じた関わりや環境の工夫ができると、より安心して食事を楽しめるのではないかと思います。

子どもが心地よく食事をし、自然に意欲が育つ関わりが大切にされることを願っています。”

◎給食のあれが美味しかったと言われてもレシピも写真もないと家で作れなくてどうしようもありません。写真か材料がみれる方法があるといいです

◎現状の給食で満足してます。

 

【(その他)お気づきの点がございましたらご自由にお書きください】

◎”いつも温かく子どもを見守っていただきありがとうございます。

食育や季節の遊びなど、さまざまな活動に楽しそうに取り組んでいる様子を家でも話してくれて、親としてとても嬉しく思っています。

保育者の皆さまのおかげで安心して預けることができ、感謝しています。これからもよろしくお願いいたします。”

◎”以前よりも帰りのお伝えをしっかりしてくださっていると感じており、日中の子供の様子なども共有いただきとても有難いです。

下の子を先に迎えに行くと、布団交換中にロフトの階段に登って危険だったり、帰りの準備中に未満児の教室に戻ったりしてしまい追いかけたりなど…上の子のお伝えがきちんと聞けなかったり先生方や周りの方にご迷惑もおかけしてしまう事も多々あります（うちだけかもしれませんが…）

下の子の安全面を考えると、下の子を後からお迎えに行ければと思う事が多かったです。”

◎”日頃より子どもたちのためにご尽力いただき、ありがとうございます。

先生方が日々子どもたちを大切に見守ってくださっていることに感謝しています。

一方で、保育の質を安定して支えるためには、職員間での情報共有や現場サポートなど、組織としての体制や仕組みの役割が明確であることも大切だと感じました。

こうした体制が整うことで、子どもたちが安心して過ごせる環境をより確実に守ることにつながり、保護者としても安心して見守ることができるのではないかと思います。

また、子どもであっても一人の人格と意思をもった存在であり、忙しい日々の中でも、できる範囲で説明や気持ちの確認があることが、子どもにとっての安心感や信頼関係につながるのではないかと感じています。

そのような子どもの思いや小さな変化にも気づき、共有し合える環境があることで、より安心して過ごせる保育につながっていくのではないかと思います。

今後も安心して過ごせる環境づくりと、保育の質を支える体制が大切にされていくことを願っています。”

◎”縦割り保育だと、感染症が流行った時に広まる範囲が大きくなりそう。”

◎”お世話になっております。

来年度から、以上児の過ごし方が変わるということですが、告知するタイミングが遅いのかなと思いました。

来年度の申請前に説明をしていただけると、それを踏まえた上で選択できるのでより良いと思いました。

来年度の園児募集の後に決まったことなのかもしれませんが…。

保護者の中には、急な変更で困惑している方もおられました。

また、素敵な取り組みだと思いますが、小学校に上がった時に、子ども園での生活とのギャップが大きくて子どもたちが戸惑ってしまわないか心配なところもあります。”

◎”いつも子どもたちのために日々ご尽力いただき、ありがとうございます。安心して子どもを預けることができ、感謝しております。

気になることをお伝えします。

① 夏の散歩について猛暑日に未満児クラスのお子さんがお散歩している姿を見かけました。熱中症の危険もあるため、気温が高い日の戸外活動については少し心配に感じています。昨年の夏も猛暑日に長距離のお散歩があったと聞き、気になっていました。

② 焚き火の際のマッチの使用について火を扱う体験はとても貴重な経験だと思います。ただ、園児がマッチを使用するのは少し危険ではないかと感じました。実際に息子が指を火傷して帰ってきたこともあり、心配に思っています。

③ 雑巾がけについて、雑巾がけを競争形式で行っていると息子から聞きました。顔から床に突っ込んだり、頭同士がぶつかったりしたという話もあり、安全面が気になりました。子どもたちが楽しく取り組むことは大切だと思いますが、競争ではなく、並んで同じペースで行う形でもよいのではないかと感じました。

どの活動も、子どもたちの経験のために行ってくださっていることは理解しております。そのうえで、保護者として安全面が少し心配に感じる場面があり、ご相談させていただきました。今後の活動の参考にしていただければ幸いです。

引き続きどうぞよろしくお願いいたします。”

◎一部の先生が対応が冷たいこともあります（素っ気ない人もいる）そこは直して欲しいなと思います。